مهارات الاستماع والانتباه

ستقدم لك هذه النشرة معلومات عن مهارات الاستماع والانتباه لدى الأطفال والمراحل التطورية الست لتلك المهارات.

ما أهمية مهارات الاستماع والانتباه لدى الأطفال؟

مهارات الاستماع والانتباه الجيدة ستساعد طفلك في:

  • المهارات الاجتماعية والتواصل.
  • مهارات التعلم.
  • فهم اللغة.
  • اتباع التعليمات.

إذا كان الطفل لا يتبع التعليمات، فمن المهم تحديد ما إذا كان السبب في ذلك هو عدم فهم اللغة أو لأنه غير قادر على السيطرة على انتباهه لفترة طويلة تكفي لفهم التعليمات.

ما هي المراحل التطورية للانتباه والاستماع لدى الأطفال؟

تصف المعلومات الواردة أدناه المراحل التطورية الست للانتباه والاستماع التي تبدأ من الميلاد إلى عمر السادسة.

 

  • المرحلة ١: التشتت الشديد والسريع (الميلاد إلى العام الأول)
    في هذه المرحلة، يسهل تشتيت الطفل وتحويل انتباهه بسهولة بواسطة أشياء جديدة أو الأشخاص أو الضوضاء. وعلى سبيل المثال، في هذه المرحلة قد ينتبه الطفل في البداية إلى نداء والده لاسمه، لكنه سيتشتت انتباهه بعد ذلك بالضوضاء العالية في الخارج.
  • المرحلة ٢: صارم وغير مرن (من عام إلى عامين)
    في هذه المرحلة، يمكن أن يركز الطفل لبعض الوقت على مهمة بسيطة يختارها بنفسه. ويكون غير قادر على تحمل أي مقاطعات أو تدخلات وسيفقد تركيزه إذا حدث ذلك. خلال هذا الوقت، يمكن أن يبدو الأطفال كأنهم موجهون ذاتيًا وغير مهتمين باتباع التعليمات التي لا تتعلق باهتمامهم.
  • المرحلة ٣: اتجاه واحد (من عامين إلى ٣ أعوام)
    في هذه المرحلة، يكون انتباه الطفل أكثر مرونة وأكثر قدرة على تحويل تركيزه من مهمة إلى أخرى. ومع ذلك، لا يزال الطفل قادرًا على التركيز على نشاط واحد فقط في كل مرة. على سبيل المثال، إذا أعطى أحد الوالدين تعليمات شفهية بينما يلعب الطفل بدمية، فسيحتاج الطفل إلى وضع الدمية ثم النظر إلى الوالد والاستجابة.
  • المرحلة ٤: التركيز (من ٣ إلى ٤ أعوام)
    في هذه المرحلة، يكون الطفل أكثر قدرة على السيطرة على انتباهه. ويظل قادرًا على الانتباه إلى مهمة واحدة فقط في كل مرة، لكن يمكنه تحويل تركيزه من نشاط إلى آخر بمفرده.
  • المرحلة ٥: الانتباه ثنائي القناة (من ٤ إلى ٥ أعوام)
    عادةً ما يكون الأطفال في هذه المرحلة مستعدين للذهاب إلى المدرسة. وفي هذا الوقت، يكون الطفل قادرًا على الاستماع إلى التعليمات الشفهية وهو يكمل المهمة دون حاجة للنظر إلى من يصدر التعليمات. ويكون قادرًا على مواصلة الانتباه في الاتجاهين لمدة قصيرة، لكنه سيركز في نهاية الأمر على مهمة واحدة أكثر من الأخرى. على سبيل المثال، قد يرسم وهو يستمع إلى تعليمات المعلم لمدة قصيرة، لكنه سيتوقف في نهاية الأمر عن الرسم وسيتابع المعلم فقط.
  • المرحلة ٦: الانتباه المتكامل (من ٥ إلى ٦ أعوام)
    يكون الطفل قادرًا على توزيع انتباهه بين المعلومات السمعية والبصرية في نفس الوقت ومواصلة تركيزه للمدة اللازمة.

كيف يمكن أن أساعد طفلي في تطوير مهارات الاستماع والانتباه؟

  • اجذب انتباه الطفل قبل إعطائه تعليمات عامة (مثال: مهد للتعليمات بنداء الطفل باسمه، وقول "استمع"، وقم بعمل تواصل بصري).
  • شجّع الاهتمام المشترك، حيث ينظر ويستمع الطفل ومقدم الرعاية إلى الشيء نفسه.
  • استخدم أشياء تجذب انتباه طفلك مثل الخشخيشة.
  • استخدم لغة الجسد والإيماءات والأفعال لتوصيل الرسائل.
  • اطلب من الطفل تكرار ما قولته له.
  • اطلب من الطفل اتباع التعليمات في شكل لعبة.
  • العب لعبة "أكمل القصة" في مجموعة حيث يضيف كل شخص إلى القصة.